-
76.
0@63 neye göre amk kahvehane ağzıyla konuşmayın şurda kaynak ver delil göster amk
-
77.
0@59 ben katliam yapmasın demiyorum zaten kan dökmeden toprak alınmaz ama osmanlının amerikadan pek farkı yok onu anlatıyorum ikiside girip işgal etmiş sonuçta bunu kabul ediyosan başka konuya geçelim
-
78.
0@1 abraham lincoln
-
79.
0@65 abd işgal ettigi bölgeye ne maddi ne manevi yarar saglamazken ekonomik kaynaklarını sömürmüştür
osmanlı sömürmeyip sınırlarına kattıgı için kendi güvencesi altına almıştır
ıraklı bir çocugun dinini ögrenmesi sabahları güzel bir güne uyanması bir gelecegi olması egitimini tamamlaması amerikanın gibinde degilken
osmanlı sınırları içerisindeki her bireyin refağını gaye edinmiştir fark budur
işte fatih bilmiyormuydu roma imparatorlugunu devirdiginde istanbuldaki halkı kılıçdan geçirip anadoludan göçmen getirmeyi -
80.
0amk osmanlı yavuz sultan selimden sonra islamı yaymaya çalıştı ondan öncesi sadece para ve zütünü büyütmek
-
81.
0@68 hangi olaylara dayanarak böyle konuşuyorsun panpa örnek verebilirmisin zütünü büyütmesine
-
banane olm
-
bazi insanlar sadece dunyanin
-
cccrammsteinccc ve jordi el nino adlı yazarlar
-
turkiyede dogmak
-
buraya uğrayınca
-
bozdun mu ulan kızı
-
niye yaşıyoruz harbi
-
bu evrende ölürsek diğer evrenlerde de
-
dua lipa travlara benziyor
-
abi karı milleti sevilmez zaten
-
çoook sıkıcı
-
sozlugun yavaslik
-
sozluge gelen tum trafik ferredan geliyo aq
-
vajinanın sidikli tadı ve kekremsi kokusu
-
allah dünya hayatına müdahele etmiyor
-
benim bi akrabam var kıçında don yok
-
sözlüğe 1 gigolayt ram vermişler amg
-
karının makata aparat taktırnak istiyorum
-
çaylak olan adam niye sinyal atar
-
başladıysa geç yazmalar
-
simetrik olmayan yüz ve göz
-
ateistlere de bise demiyorum
-
travesti ile el ele gezen incici
-
keşke manifest grubundan bir kızla sevgili
-
beyler geelin re cep tayyibe neden oy verdiklerini
-
sıradan bir incici cuck aile fotosu
-
muallak taşı gerçekten havada duruyor mu
-
izmirde yine grev mi var
-
incelller benim kardeşimdir
-
habiscan niye caylak laa
- / 2