-
1.
+2liseliler hiç düşünmeyin boşa hatırlamazsınız :)
ve link -> http://fizy.com/#s/1lu2dy
özleyenlere gelsin.. -
2.
+1eminim özleyen vardır
- 3.
- 4.
-
5.
0
-
6.
0you cant touch this vardı o da güzeldi
-
7.
0oo yayeee coco jumbo a yaa yeee
-
8.
0vay dıbınakoyım ya geçmişe zütürdü beni gece gece birden.
yaaa yaa ye coco jambo ya ya ye -
9.
0ya ya yeee koko çambooo ya yayeee
-
10.
0liseliler bilmez ahahaha
klipteki kadın erkek gibi ayrıca. -
11.
0alman mis bunlar brezilyali falan zannediyodum
-
12.
0dinledikçe 15 sene geçmişe zütürüyo beni vay amk
-
13.
0hakkaten liseliler bilmez bu şarkıyı
koko camboo yaa yaa yee -
14.
0@6 eheh harikasın panpa be
dur la bi tane daha söylicem.
http://soundcloud.com/ata...ouch-somebody-elses-lover ;) - 15.
-
16.
0kaç senelik şarkı amk hala taş gibi ama
helal @1
bu da bonus amk. o dönemlerde kaset doldurulurdu ve doldurulan hiç bi kasette macarena sız coco jamboo olmazdı
http://fizy.com/#s/1m0d78 -
17.
0ah ula bee
-
son entirilerime göz atanlar sözlüğün neden
-
habiscan evrimci paleontolog çıktı
-
bakircan bakir olduğun için
-
hayatim ucuncu sahislar yuzunden
-
kons dayı yayın acsa la
-
bi pussyde aradigimiz özellikler
-
arwen o gülüşler aşka nasıl bakar
-
dogum gunu kutlayan huur
-
çingenden teknik adam olmaz çingeneden
-
modlara bu kadar takıntılı olmak
-
ucankedi benimle polemiğe girme bak
-
ucankedi caddedeyim bak
-
habiscan bulge bu ferreyu bulursan senı tebrık
-
dokuzuncu dereceden memur ivan dmitriç
-
bu gothe taparim aga
-
lipton sus spastik engelli seni
-
genel olarak bir yavaslik var sanki
-
karılardan sevgi dilenen sünepe oçeler
-
taliban lejyoner volunteer
-
bakircan para kazanana kadar kizlar bos durmaz
-
bakircanın sorunu kızlar değil
-
bizim halk neden bağırarak konuşuyor
-
yapı gsye maglubiyet aldirtmiyodu
-
bakircan hakkında bir tespitim var
-
habiscan bulge mod yapan sozlugun
-
küçüklük videomda çalan şarkıyı
-
saygı güzel ama saydıkça en başta kendini
-
gotcapsivarmi ben sana ozelden yazıyorsam
-
kürt kızından olur mu
-
yaratılış bilimsel bir gerçektir kabul edin
- / 2