ünivrsiteli panpalar bu konuyu tartışmaya aç2

@33 durma panpa herkes okuyarak bir yerlere gelicek diye bişey yok. Belki de öylesi çok daha mantıklıdır ama zütümüz yemiyo işte çünkü dayatılmış bize yıllarca çıkış yolu, kurtuluş yolu olarak üni. gösterilmiş. Böyle gelmiş böyle gidiyo. Belki de doğrusu senin dediğindir...

@32 o zaman hiç okumayalım üni. ingilizce kursuna gideyim bi sene okuldakinden daha iyi öğrenirim. okulda madem ben kendimi geliştireceğim dışardan özel eğitimlerle kendimi geliştiririm . üniye harcadığım parayla dışarda evimde özel dersler alırım. artı vakit kazancımda var çünkü diferansiyel denklemler yada türkçe yada fizik gibi derslere harcayacağım zamanıda üzerine çalıştığım projelere harcarım. çalışırım iş tecrübem olur neden okuyorum. kafam çalışıyo zaten itü de neden duruyorum!

@27 haklı beyler. Ayrıca ben farklı bi konuya değinmek istiyorum. şimdi efenim insanımızın kafasında farklı bi olgu oluştu.Üniversiteyi bitirdi oğlum/kızım ama işsiz vay efendim bu nasıl sistem vay efenim nasıl devlet.Şimdi güzel kardeşlerim adam üniversiteyi kazanıyo bölümü ne olursa olsun mühendislikte de aynı işletmede de vs. hepsinde neyse kazanıyo başlıyo yok gırgırıydı şamatasıydı karısıydı kızıydı hoopp 4-5 sene geçiyo mezun oluyo ne katmış efenim kendisine koca bir hiç. Nasıl başladıysa öyle bitirmiş.E tamam iyi de güzel kardeşim herkes üniversite mezunu. Senin iş bulabilmen ayrıcalıklı bi insan olman için farklı şeyler, ekstra şeyler yapman lazım ne bileyim ingilizce olsun bilgisayar olsun vs.
diyeceğim odur ki başladığı gibi bitiren adamlar gelip de demesinler kardeşim iş bulamıyoruz falan diye

18 yaşına gelmiş bir insanın daha fazla bu yeteneğe sahip olmasına gerek yokki. amerikada yada başka gelişmiş ülkelerde bu yaştaki insanlar icatlarla uğraşıyor üretken insanlar biz 25 yaşında bile gerçek hayatta neler olup bittiğinden bi haberiz neden okuyoruz onu anlamıyorum. ben 18 19 yaşında iken daha kolay öğrenebiliyordum. madem öğrenebilirlik artırılıyor neden çok insanlar tam tersini üniversitenin kendilerini körelttiiniz söylüyor. bencede üniversite öss ile farklılaşmış öğrencileri tekdüze hale getirmekten başka bir işe yaramıyor. hocalar eğitim vermek yerine danışamlık yapsalar daha faydalı olurlar.

reserved, söyleyeceklerim var

üniversite sadece düşünebilme yeteneğini kazandırır.(özellıle muhendislik fakulteleri)

Evet beyler hukuk 1. sınıfı bitirdim bugün. Bilgi olarak çok şey yüklendiğinin farkındayım ama bunları uygulamaya geçirebilirmiyim bilemiyorum. ileride avukat olucam belki ama koskoca sene 3 tane pratik soru yaptık ( yani olay çözdük) Bence okullar direk mesleğin gereklerine yönelmeli öğrencisini ottan taktan bilgilerle donatıp hem zaman hem bilgi israfi yapılmamalı. Bu sene 8 dersim vardı sadece 2si alanımla ilgiliydi :s ayrıca kendimi çok boş hissediyorum neler önerirsiniz gelişim ile ilgili

gelişmek için tek alana bağlı kalmayın panpalar. zihninizin yanı sıra sezgilerinizi kullanın. "beni daha iyi bir insan yapacak olan nedir" sorusunun cevabına yönelmeyi deneyin. üniversitenin olanakları konusunda kimseyi suçlamayın, her üniversitede kütüphane var, prof var, internet var. hiç gidip bi uzmanına sordunuz mu merak ettiğiniz, ilerlemek istediğiniz bir konuyu da üniversitenin ekgibliklerine laf atıyorsunuz? tam donanımlı üniversite tamam yok ama her üniversitede en az bi prof var. gidin akıl danışın. yaşınızdan büyüklerle ve küçüklerle aynı anda takılın kendinizi geliştirmek için.

@1 abbas güçlü.

beyler buda öğlenki başlık bu 2. oturum önbilgi ve ek yorum isteyenler 1.inci oturumdan feyzalabilir.
http://inci.sozlukspot.co...5%9fmaya-a%c3%a7/&p=2

@20 haklı dayatılma sözkonusu asıl bize koyan bu dayatılmanın farkına 23 yaşına gelince varmamız. en verimli çağlarımız geçiyor beynimiz şekilleniyor duvarlar çekiliyor ve biz herşeyin farkına o zaman varıyoruz. bundan kurtulmak için bence insanlar üniversiteyi bırakıyor. şuanda türkiyede ilk 5000 e girmiş adamların bir çoğu okulu bıraksa dahi kafalarını kullanarak bir şekilde bir yerlere gelebilirler. fakat cesaret ve risk olayı insanları zorluyor. çalışmaya ve hamallığa alışıyoruz. üniversite okuyoruz diyede kandırılıyoruz. aslında hep daha çok çalışmak için çalışıyoruz. önce sabah 8 öğlen 2 sonra sabah 8 aksam 4 sonra sabah 8 aksam 5 sonra sabah 8 aksam 8 belki 10 çalışacağız.

eleman çok ilham verici bi konuşma yapmış . pgiboloji 2.sınıf bitiyor ama pgibolog olmak istemiyorum . kendime bir çıkış yolu ararken bu yazı iyi geldi. üniversiteyi bırakmam ama kendi yolumu çizmek için bi neden buldum .

üniversitelerde insanlara sadece teorik bilgi öğretiliyor , işin uygulaması neredeyse hiç yok . insanlar hocayla ne biliyorsa onu öğreniyor daha fazlasını değil. hocalar da çok zayıf olduğu için öğrenciler de işlerince çok başarılı olamıyor . ayrıca bu ülke şartlarında yaratıcı düşünceye önem verilmiyor . sen çok güzel bir fikrim var desen herkes üniversiteyi bitir sonra uygularsın der. üniversite biter bi bakmışsın başkası bulmuş o fikri . sen de arkadaşlarına şerefsizim benim aklıma gelmişti gerçekten diye anlatırsın

hepsini ağzım açık okudum helal size panpalar. benimde 3. senem bitiyor ama sizin de dediğiniz gibi elde var sıfır bitirince ne olacağım hakkında da en ufak bir fikrim bile yok. son bir kaç aydır düşünüyorum gidip hocalarla konuşmayı bitirince nerelerde nasıl çalışabilirim benden bir halt olur mu diye ama onların da bana objektif bakıp gerçeği söyleyecek cesaretlerinin olduğunu sanmıyorum. sonuçta bu ülkede okumak boşuna çünkü okul bitince en az okuduğun süre kadar bir güzel ezilip okuduğun mesleği öğreneceksin.

hasgibtir lan

bunun benzerini bizim odtü'deki hocalardan biri daha söylemişti, universite insana sadece düzgün çalışma yetisi kazandırır ve eğer kendinizi fazla kaptırırsanız sadece fikirlerinizi sınırlandırmaya yarar gibisinden.. Fakat panpalar olaya derinden bakmak lazım değilmi amk.. ilkokul cocuklarına benim oglum doktor kızım öretmen olucak diye aşılama yapılmıyormu? sanata vs yeteneği olan biri çalgıcımı olcaksın diye sınırlandırılıyor bu ülke hudutlarında, çantayı alıp çekip gitmekte biraz zor gelmiyomu amk hepinize? bugune kadar ne gibe yaradık ki? Risk almayı öğretmediler bize öğretmekten ziyade sürekli köstek olan binozlar çıktı yapamassın edemessin.. o yüzden üniversiteden ziyade insanın bilincini ve dünyasının sınırlarını daraltan daha öncelikli şeyler var oda ortam aq.Ben inşaat mühendisiyim müteahitlik yapıcam belkide paranın aqcam fakat diplomam bi gibe yaramıcak sadece malzemeden çalmadım demek için karsıdakine güven vermemi sağlıcak.. Tek faydası Askerlik 5 ay amk...
Diploma herşey değil bu arada Cerrahpaşa eski başhekimi sevdiğim bi abimin sözü var "eşşeği bağlasan o universiteden mezun olur." diye..
NOT: Özet yok binler okuyun işte aq
ayrıca seviye fazla yükseldi am züt meme

beyler bize sayısal dersten çok görsel ders lazım , mühendislik 1.sınıfım gibimsonik ders görüyoruz sürekli mühendislikle alakası yok , seneye alanla ilgili ders görücez de pratik çok az var . Az daha labaratuar dersi eklense çok güzel olur

en başta kişi kendini üniversitenin verdigi egitimle geliştirmeyecek her konuda her alanda kendini geliştiricek degişim ve gelişime aç olucak . yönetilmek isteniyorsa zaten bunun yolu görünüyor bunu aşmak istiyorsak bana kalırsa girişimci olmalıyız riskleri göze alıcaz aslında herşey yapıcagımız her işte sıkı çalışmaktan geçiyor o züt de cogumuzda yok

@16 onun için sistemin parçası olmak yerine kendi yolumuzu çizelim bugün özel eğitim almak çok kolay üni okumak çok daha zor. bi alan seçip onun üzerine 5 sene okusam yada yatırım yapıp çalışşsam kralı olurum. mesela işletme okumak yerine 1 sene Sap kursuna gitsem sonra 4 sene bi şekilde çalışsam yada kendimi geliştirsem mezun adamdan daha çok alırım var. yanınada ingilizce çakarım oh mis. ben 4 senedir okuyorum hala doğru düzgün ingilizcem yok. mezun olduktan sonra 6 ay felanda ingilizce kasıcam mecbur. bunun tek sebebi o aldığım hiçbirzaman kullanmayacağım gereksiz diferansiyel denklemler.

aslında girişimcilikten ziyade üniversite eğitiminde sorun var. herkes girişimci olmak zorunda değil. adam belki yönetilmek istiyodur bu durumda iyi bi eğitim şart. klagib olucak ama ünide öğrenilenler ne kadar işe yarıyor gerçek hayatta? adam mühendis oluyo ülkede üretim mi var? adam arge mi yapıyo? iktisat okuyo gibimsonik bi işte çalışıyo. o zaman ne diye herkese işe yaramıyacağı mühendislik bilgileri veriliyor? burda da kişide bitiyor olay.

aynen @11 tam kıvamdasın olum git gibimsonik işlerle uğraşma kulüp felan adam akıllı yetkinlik edin birşeyler öğren ekonomi ticaret para nedir ne işe yarar. benim eski versiyonum. itüdeyim 4. sınıf oldum ve şimdi aslında bi tak bilmediğimin farkına varıyorum. aslın hiç okumasaydımda şuan olduğum yerde olacaktım ve işin garip tarafı beynim daha özgürdü.